二胡曲谱《小花鼓》指法技巧
《小花鼓》二胡曲谱指法技巧如下：开头模仿敲鼓声：第一小节左手拨弦，右手拉内弦空弦，这两个音要短促有力，别拖泥带水，右手运弓要像顿弓一样，快速擦弦。乐句强弱变化：一直到第15小节，上下乐句都重复，演奏时要注意强弱变化，特别是第8小节的33336，要奏得短促跳跃，有敲鼓的感觉。
二胡曲谱《小花鼓》的指法技巧主要包括以下几点：主题呈示乐段：第一小节：左手拨弦，右手拉内弦空弦，模仿敲鼓声，要求短促有力，不拖沓。右手运弓要尽量擦住弦，以类似顿弓的感觉演奏。乐句重复与强弱变化：在主题呈示乐段中，上下两个乐句采用乐节重复的写法，演奏时需注意强弱变化。
第一小节：左手拨弦，右手拉内弦空弦，模仿敲鼓声，需短促有力，右手运弓尽量擦弦，有顿弓的感觉。第8小节：33336要奏得短促跳跃，有敲鼓的形象感。整体强弱变化：上下两个乐句采用乐节重复，演奏时要注意强弱变化。展开部分的演奏技巧：旋律特点：旋律舒展流畅，情绪愉快。
从第一小节到第十五小节，上下两个乐句通过乐节重复的手法展开。在演奏时，需特别注意强弱变化，以及特定小节如第第第第八小节中的“333 36”要演奏得短促跳跃，富有敲鼓的形象感。此外，第二段末尾的“11 10”三个音需演奏得坚实明确，仿佛众多孩童整齐划一地敲击出咚咚咚的声响。
我是二胡初学者,看到曲谱不知如何订指法,订指法有规律可循吗?请各位...
1、一般正规二胡初学手怎么和曲谱配合的二胡谱子都会标明指法。你拿到的谱子大概不是二胡的二胡初学手怎么和曲谱配合，可能会没有标识吧。不过二胡初学手怎么和曲谱配合，如果拉过二胡一段时间的人的话，即使不用标明指法，在拉琴过程中也会顺其自然地知道应该应用哪个指头才能够更有利于接下来的曲子手法的流畅性。
2、换把位的方法有多种，例如空弦换把，同指换把，不同指以及泛音换把等。换把时产生非音乐需要的滑音，是技巧训练不足的标志。滑音可以使音与音之间的连接富于变化，特别是结合换把使用滑音，是一种富于表现力的演奏手段。二胡的演奏主要是两只手的配合，右手要掌握好运弓，左手掌握音准。
3、第一小节二胡初学手怎么和曲谱配合：左手拨弦，同时右手拉内弦空弦，模仿敲鼓的声音，这两个音要短促有力，不要拖沓。右手运弓要尽量擦住弦，以类似顿弓的感觉来演奏。乐句强弱变化：在主题呈示乐段中，上下两个乐句都采用了乐节重复的写法，演奏时要注意强弱的变化。
4、《小花鼓》二胡曲谱指法技巧如下：开头模仿敲鼓声：第一小节左手拨弦，右手拉内弦空弦，这两个音要短促有力，别拖泥带水，右手运弓要像顿弓一样，快速擦弦。乐句强弱变化：一直到第15小节，上下乐句都重复，演奏时要注意强弱变化，特别是第8小节的33336，要奏得短促跳跃，有敲鼓的感觉。
二胡初学者到底该怎样学习识谱?
初学简谱，先要搞清楚音乐体系中的七个基本音级，不要觉得很深奥，一个没有学过音乐的人，都能脱口而出音乐的七个音符，这七个音符就是七个基本音级。
熟悉音符：初学者需要反复练习和熟悉简谱中的音符及其对应的唱名，以便在看到乐谱时能够迅速反应出来。唱出音符：在练习识谱的过程中，可以尝试唱出每个音符的唱名，这有助于加深对音符的理解和记忆。
不识谱也可以学二胡，但学习乐谱会简单很多。识二胡曲谱需要掌握简谱以及二胡特有的指法和弓法符号。不识谱能否学二胡： 不识谱确实可以开始学习二胡，通过听力去感受音高，再在二胡上找到相应的音进行练习。 然而，这种方式相对困难，需要较强的听力和乐感，且学习效率较低。
初学者学习二胡的方法如下：学习识谱基础：学会认读简谱：熟悉17的基本音级，理解音符下方的圆点表示降低音组，掌握低音、中音与高音的划分。掌握八度概念：了解1到高音1之间的音程关系，这是音乐中的基本构建块。耐心与策略：按部就班：从基本功开始，如音阶练习、把位认知和基础曲目的磨炼。
换弦技巧要均衡，动作要协调。 挑战与扩展：结合语言文字和实践的学习方式，能让你更快入门。利用国外的资源，如教学光碟和书籍，特别是理解弓法和指法的原理。通过以上指导，即使没有专业教师的指导，初学者也能掌握二胡的基础技巧，逐渐解锁二胡演奏的无限可能。继续努力，你的二胡之路将更加宽广。
二胡初学的小心得
手形：虎口离千金约小二度（半公分），避免遮挡千金。食指弯度最大，以指尖与指面会合点触弦，中指、无名指弯度递减。音准训练：初学者可在琴杆或弦上做标记辅助定位，结合电子琴练习音准与节奏。弓段运用与节奏弓段划分：全弓、中弓、左半弓、右半弓、弓尖、弓根对应不同时值与力度，需合理调配以增强表现力。
第一，二胡初学手怎么和曲谱配合我认为无论是谁都必需面对和弄清楚，就是为什么要学习二胡。是为二胡初学手怎么和曲谱配合了爱好、陶冶情操、学习一门技能、考级、将来谋个出路等等。
篇一：学二胡 爸爸妈妈一直想让二胡初学手怎么和曲谱配合我学一门艺术，开始让二胡初学手怎么和曲谱配合我学绘画，学二胡初学手怎么和曲谱配合了一段时间，爸爸妈妈看到我对绘画的兴趣不高，就商量着让我学一种乐器，去年，爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后，给我选择了一种民族乐器 ――二胡，很快一把漂亮的二胡买了回来，并为我找好了二胡老师，从此我开始了”音乐之旅“。
端正学习态度：基础决定高度学习二胡需摒弃“速成”心态，即使演奏简单曲目，也需通过扎实训练实现“会拉”到“拉好”的跨越。基础训练的必要性：音准、节奏、运弓等细节需反复打磨，避免因追求速度而忽视质量。案例启示：初学者常因急于完成曲目而忽略指法规范，导致后期技术瓶颈。
我拉二胡一用起节拍器就乱了,怎么才能跟上节拍器
先读谱再打拍子：如果曲谱不熟练，也会造成节拍不稳。在跟伴奏之前，建议先停下来，跟着节拍器读谱。读谱的同时用右手打拍子，严格要求自己，把每一拍的时值读够、拍子打完整。通过反复练习，直到觉得熟练了再尝试跟伴奏。总之，学习二胡需要耐心和练习。通过以上方法，你可以逐渐适应并跟上节拍器，提升二胡演奏的节奏感和稳定性。
建议先用节拍器把全曲分段，以80%原速逐个段落固化速度记忆，熟练后再恢复原速，如同先练分解动作再串联成套。 弓指法衔接断层 换弓换把时容易出现气流断档感，导致旋律碎片化。可尝试以气带弓的练习法：吹奏一段旋律感受气息流动，再用二胡模仿这种连贯呼吸感，能强化乐句的完整性。
多听重音。节拍有重音，次重音，你先听重音，咚咚咚，重音声音发闷，特别重，你可以先听，找到重音，然后试着用手打重音的节拍，用脚踩着重音，对提高自己的节拍感觉会很有好处。自我练习。
二胡怎样跟据乐曲的调定弦
二胡在为河南豫剧伴奏时的定弦分为两种。一种是内弦定C，外弦定G。这种定弦方法在演奏降E调的豫剧时，就是3弦，演奏F调的豫剧时就是2弦，演奏降B调的豫剧时就是6弦。另外一种定弦方法是内弦定降B，外弦定F。如京剧中西皮定LA，MI（6——3）音，二黄定SOI，RE音（5——2），反二黄定DO，SOI音（1——5）。
弦（B调）：内弦为3（mi），外弦为7（xi）。26弦（C调）：内弦为2（re），外弦为6（la）。基础定弦：15弦和52弦应用最广泛，适合初学者。音位图参考：定弦后，音位需按对应关系推算。例如15弦的音位图如下：定调方法：根据乐曲最低音确定调式。例如：最低音为1（do）：采用15弦，即D调。
二胡独奏曲。这部分乐曲，作者已经考虑二胡的特点，直接按照所标注的调高和弦法演奏。大部分二胡曲是在标准定音（D A）下演奏，但是，部分曲子采用非标准定音，如：《二泉映月》，调高是G，弦法是1 5，这是因为改用了G D定音，在G D定音下，用1 5弦演奏，调高就是G了。戏曲。
